כמה פעמים ניגשת למורות של ילדיך כדי להסביר שהילד/ה לא מזלזל/ת במורה, אלא פשוט מתמקד/ת באיור כדי להצליח להקשיב לה? כמה פעמים הסברת שהילד/ה לא "שכח/ה" אלא מתקשה בהתארגנות? המצגת מנסה לתת מענה מעשי למצוקת ההורים, הילד והמורה, להבהיר ולבאר את המציאות מנקודת מבטו/ה של הילד/ה ולהעניק למורה כמה כללי "עשי ואל תעשי" פשוטים, שייסייעו לה לסייע לילד/ה להצליח בלימודים ולהשתלב טוב יותר באקלים הבית ספרי.